感触遊びを楽しみました。
子どもたちは新聞紙を見て、ドラえもんが
目に入ると、すかさず「ドラえもん！！」と
大きな声が飛び交いました。
その後、子どもたちに新聞紙を渡すと、
嬉しそうにじっと握っている子がいたり、
直ぐにビリビリとちぎり始め遊んでいる
子などが見られました。
最後に、みんながちぎった物を
ビニール袋に入れてボールを作り、
投げたり転がしたりして楽しみました。

　『黄色の日』のテーマを決めて、描画
活動を行いました。
バナナを眺めたり、食べる真似をした子ども
たちは、『赤の日』・『青の日』と活動してきた
こともあり、何をするのか大体わかっている
ようでした。ほとんどの子がワクワクした
表情で参加し、楽しんでいましたよ。

 小麦粉ねんどを行いました。
粘土を作るところから始めたので、「何を
作っているのだろう？？？」と、子どもたちは
興味津々で見ていました。
出来上がった粘土を受け取ると、直ぐに
触って嬉しそうに遊ぶ子もいれば、
様子をみながらこわごわ触れる子もいました。
子どもによってはご飯の時間になるまで、
集中して遊びこんでいる様子も見られました。

 フィンガーペイントをやりました。
三色の絵の具を使い、大きな紙の前に何人かの
子どもたちが椅子に座って、思い思いに表現
しました。
単色で楽しむ子もいれば、色が混ざっていくことを
興味深そうに眺め、それを指で紙の上に放出する
様子が見られました。

＜にじぐみ＞0.1歳ｸﾗｽ

初めての絵の具を行いました。
絵の具を見て、触れて泣いている子も多くいましたが、中には黙々と
描く子もいました。
絵の具の感触や、色の広がりを
楽しんでいました♪♪