2016年2月9日 火曜日カテゴリー: 園の取り組み

幼児クラスのきいろ・みどりグループ（２～５歳児混合）のお部屋には

”キラキラの木”　が飾ってあります。

このキラキラの木についている葉っぱには子どもたちが発見した

自分自身やお友達の頑張ったこと、キラキラしていたことが

書かれています。

この葉っぱは最初、画用紙を切ったものを使う予定でしたが、

子どもたちの提案から本物の葉っぱに書くことになりました。

そのままでは書けないので、葉っぱにラミネートをかけます。

これも子どもたちが挑戦しました。

葉っぱをラミネート用紙にバランスよく…　　　　　　　　　ラミネーターから出てくる様子に興味津々♪

実際に木に貼っている場面では、５歳クラスの子が２歳クラスの子に

貼り方や場所などを優しく教えている素敵な姿がありました。

キラキラの木に貼るキラキラエピソードは、夕方に行なっているサークルタイムで

毎日子どもたちが発表しています。

最初は何を発表していいかわからず、尻込みする子も多く見られましたが、

今では年齢関係なく、自信を持って発表する姿が見られるようになりました。

キラキラの木には毎日素敵なキラキラ葉っぱが増えています。

2016年1月30日 土曜日カテゴリー: 園の取り組み

おひさま組（１歳児クラス）では新年度から現在の１階での生活から２階での生活に移行するので

その練習として、活動の中で２階に上がって遊んだり、幼児クラスの活動に参加したりしています。

夕方幼児クラスで行なっているサークルタイムに参加しています。

お兄さんお姉さんが手を挙げて発表している姿を静かに座って見ていたり

ムーブメント（ふれあい遊び）は一緒になって楽しんでいます。

幼児クラスのお部屋にはいつもと違うおもちゃがたくさんあり、

遊びに夢中になっている子どもたちです。

１人で黙々と遊ぶ姿があったり、友だち同士で関わりながら遊ぶ姿があったりと

一人ひとり違いはありますが、２階での生活には徐々に慣れているようです。

2015年12月28日 月曜日カテゴリー: 園の取り組み

おひさま組（１歳児クラス）でのクリスマス制作の様子です。

まずは絵の具を使ってクリスマスツリー作り！

手だけではなく、足にも付けて自分たちの好きなように形を付けていきます。

みんなが色を付けた物を立体にして素敵なクリスマスツリーになりました。

次はクリスマスケーキ作り！

どんぐりや木の実、ストローなどの素材から自分で好きな物を選んで、

紙粘土のケーキにデコレーションしていきます。

個性的で素敵な作品がたくさん出来上がりました。

2015年12月28日 月曜日カテゴリー: 園の取り組み

つばさ組（５歳児クラス）で、午睡中の活動として、ひもをつかった文字作りをしました。

何を作ろうかな…

ひらがなだけではなく、漢字やローマ字を作っている子もいました。

ひもとドーナツ型のおもちゃを組み合わせて文字や絵も作りました。

子どもたちの個性が良く出ています。

自分の名前もこの通り！

お友だちの似顔絵もできました。ひも文字作りからここまで発展できる

つばさ組の発想に驚かされました。

2015年11月30日 月曜日カテゴリー: 園の取り組み

おひさま組（０、１歳児クラス）で

はっぱの冠作りをしました。

画用紙に両面テープを貼ったものを用意し、

子どもたちが自分で選んだ葉っぱを貼り付けていきます。

どれにしようかな？？

好きな葉っぱをペタペタ♪

幼児クラスのお姉さんもお手伝いに来てくれました。

冠が完成したらみんなで鏡でチェック！

よっぽど気に入ったのか、ずーっと鏡の前から離れない子もいました。

冠作りが終わった後も、自分で作ったお気に入りの冠をつけて

そのまま遊んでいるおひさま組の子どもたちでした。