2021年5月31日 月曜日カテゴリー: 保護者の方へ

2021年5月29日 土曜日カテゴリー: 保護者の方へ

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2021年5月25日 火曜日カテゴリー: つぼみ先生のあのねのね保護者の方へ子育て支援

2021年5月14日 金曜日カテゴリー: 保護者の方へ

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2021年5月13日 木曜日カテゴリー: 保護者の方へ

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2021年5月12日 水曜日カテゴリー: 保護者の方へ

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2021年4月30日 金曜日カテゴリー: 保護者の方へ

2021年4月7日 水曜日カテゴリー: つぼみ先生のあのねのね保護者の方へ

振り返ると。

4歳・5歳クラスA君・B君二人が突然の掴み合い。

おやおや。　掴み合いのけんかの理由は何かな。　　“なぜけんかしてるの？”に

A君「ぬかした～」

B君「ぬかしてないよ～」涙でくしゃくしゃの顔で睨み合い。

A君「ぬかした！！」

B君「ぬかしてないよ～」再び掴み合いが始まるけんまく。

＊真相は一列に並び始めた時並んでいたA君がちょっと列から外れてしまう。それを

知らないB君はA君が並んでいたところに並んだという状況だったのではと推測。＊

“よし！二人ともお話し出来れば良かったけど、お話するよりも掴み合いになってしまったのね”

“それでは、まだどうしても喧嘩したいA君・B君なので、けんか　よ～い　はじめ”

予期せぬ言葉に突然二人笑いはじめ・・・A君「ごめんね」するとB君も「ごめんね」

“あら　もう終わり？”に二人で「うん」

子ども同士のトラブルを自分達で解決できるように見守っていくことで

【話す力】　【聞く力】　【考える力】を育てていきたいと思います。

トラブル解決の場の設定をしていきます。コーナーに話し合いの場を設定（PEACEの部屋）

子ども達がどんなトラブルをどういう風にお話し解決していくのか又、解決出来るのか楽しみですね。

先日自転車に乗った親子を見かけました。

大きな声で「♪あ～なたのおなまえは」と園で歌っているのでしょう。

ママは子どもの歌にあわせ “私は○○ちゃんのママです。すると子どもは「♪あら　すてきなお名前ね」　本当に心癒される光景でした。

今のコロナ禍の中で通りすぎる人たちのマスク上からの笑顔が印象的でした。

2021年3月31日 水曜日カテゴリー: 保護者の方へ

2021年3月8日 月曜日カテゴリー: つぼみ先生のあのねのね保護者の方へ

10年経つのですね～。

10年前の3月１１日は金曜日でした。

当時、卒園式を終え5歳クラス担任等と1年の思い出を振り返って

いた時、突然の揺れ「アレッ！　いつもの揺れより強く長いぞ」

そこからは、緊急マニュアルに沿っての対応に追われました。

すべての子ども達を保護者の元に安全にお引き取りお渡しできたのは

翌日12日の午前2時でした。

このところ記憶があやふやになることもしばしばの私ですが

今でも鮮明に記憶していることのひとつです。

当事者の方々にとってはまだまだ生々しい記憶なのでしょう。想像することさえ、

胸が苦しくなってしまいます。

そのような中コロナ禍で今、話題になっている小松左京著のSF小説【復活の日】を読んで

みました。“コロナ”　“震災”　“温暖化”・・漠然とした【不安】を感じてしまいます。

3月の子ども達は楽しい活動で大忙し。

ひな祭り・卒園式・今年度最後の誕生会・クラス移動等々。

5歳ナノ組の子ども達は卒園式に向け　日々練習も重ねています。

もうすぐ1年生。アルテ子どもと木幼保園の子ども達みんなが一つずつ大きい組になります。

期待いっぱいの子ども達にとって未来がず～と平穏な

一人ひとりにとって価値ある時間であることを願っています。